SHYL-TD22 太阳能电源技术及其应用实验设备
一、太阳能电源技术及其应用实验设备描述：
太阳能电源技术及其应用装置”主要是针对职业院校实训教学需求研制，帮助学生理解太阳能光伏发电原理，学习工程应用技能。
二、太阳能电源技术及其应用实验设备特点：
采用了发光（光谱）接近太阳光的氙灯来模拟太阳光，使得实训项目随时都可以进行，从而不需要受天气变化的限制。
工程实用价值强，所采用的电池板、智能控制器、蓄电池、路灯、警示灯均与现场应用中一样，可使学生深刻理解太阳能光伏发电的现场应用。
整个实训装置的各个部分是完全独立的，学生在实训过程中可完全根据自己对太阳能光伏发电应用的理解自己动手连接。
采用标准工业用电池板，可置于户内和户外，角度可以调整。
提供多种应用实训：太阳能路灯、太阳能警示灯和太阳能无线气象站等。
YLXNY-10太阳能光电教学实训台
1、系统实训应用范围：主要提供于初中、高中、以太阳能光电为主课题的教学和实训。
2、教学实训项目
2、1、电能与光能变换过程演示
实验1、电能转化为光能。
实验2、光能转化为电能。
实验3、电能转化为机械能。
实验4、相互转化关系。
2、2、实验过程
◆ 将仪器放在桌面上，调整台灯光源至电池板的距离，近距离。
◆ 将插头插入交流电源插座内，按动实验台开关，调整光的亮度，注意观察，探究问题：◆ 电灯发光后，为什么电池组件会产生热和电能？
◆ 电池板输出的电能为什么能驱动扬声器发声？
◆ 太阳能电池板输出的电能为什么能驱动风叶旋转？
◆ 如果用一张纸片放在灯头与太阳能电池板中间，还能听到扬声器发出的声音吗？还能驱动风叶旋转吗？
◆ 将电灯发出的光慢慢后移，为什么电池组件产生的电能不能驱动风叶旋转？
◆ 了解太阳能电池（单晶硅、多晶硅、非晶硅）的基本特性和发电原理。
◆ 观察和认识太阳能电池的伏安特性，短路电流与开路电压的相对关系。
2、3、注意事项
◆ 实验前，应将灯头靠近太阳能电池。
◆ 实验时，由于调光台灯的灯头发热，不要用手碰触灯头。
◆ 实验时，调整灯头与太阳能电池距离时注意安全，不要用手碰触灯头内芯。
3、实训运行技术条件
A光能
◆ 模拟光源模块：220VAC/40W调光灯
B电能
◆ 太阳能电池模块：0.5Wp/3～7VDC/80mA
C 能量转换
◆ 直流电动机0.1W/3～24VDC
◆ 扬声器0.15W/3～24VDC
◆ LED灯0.1W/3VDC
4、系统组成：光电池、扬声器、微电机、开关、安装板、跳线插、跳线座、LED灯。
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